Embora a Inteligência Artificial tenha evoluído de forma considerável em apenas alguns meses, a tecnologia ainda se encontra longe de ser perfeita. Independentemente de qual seja a plataforma, os modelos e sistemas de IA ainda fornecem informações que podem estar incorretas, ou ser alucinação.
No entanto, mesmo com alertas para tal, parece que muitos jovens ainda optam por usar estes sistemas para a criação de trabalhos escolares, por vezes sem grande revisão do que é redigido. Um estudo realizado pelo Pew Research Center aponta que cada vez mais jovens encontram-se a usar plataformas como o ChatGPT para criarem trabalhos para a escola, sem terem noção direta dos possíveis problemas de tal.
O estudo analisou como muitos jovens, entre os 13 e 17 anos, usam o ChatGPT no ambiente escolar. Mais de 54% acreditam que é aceitável usar o ChatGPT para procurar por novos temas, e 29% acreditam aceitável usar a ferramenta para questões matemáticas. 18% afirmam ainda ser aceitável usar o ChatGPT para escrever trabalhos completos para a escola, nos mais variados temas.
Tendo em conta que nem sempre as informações fornecidas pelo ChatGPT estão corretas, estes valores podem ser vistos como alarmantes. Sobretudo se tivermos em conta que o ChatGPT não é um dos melhores modelos para matemática, e as pesquisas por certos temas podem apresentar falhas.
No entanto, muitos jovens acreditam que o sistema do ChatGPT não apresenta falhas, ou nem reconhecem a existência de problemas com as informações fornecidas. Muitos usam os dados que recolhem do ChatGPT diretamente nos trabalhos, sem uma revisão prévia.
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